[导读]4月17日，湖北5岁被拐女孩机智脱困，连警方都称其是“防拐教材”。据悉，女童的爷爷在孙女儿刚刚学会说话时，就试着将全家人的姓名、电话编成儿歌，让其牢记在心。

　　4月17日，湖北5岁被拐女孩机智脱困，连警方都称其是“防拐教材”。据悉，女童的爷爷在孙女儿刚刚学会说话时，就试着将全家人的姓名、电话编成儿歌，让其牢记在心。4岁时，女童能就将自己就读学校的校名、校址、老师电话背下来，爷爷还教其在遇到“坏人”时不要慌，“坏人”带着她经过人多的地方时，一定要喊救命。女童所在的幼儿园也开展过类似教育。正是由于家庭、学校长期的安全防患意识的教育，让女童在关键时刻表现神勇！某种程度上说，她救了自己！由此可知家庭，学校对中小学生的安全教育起着多么的重要的作用。

　　首先针对家庭来说，小孩从小的时候就要开始有目的性地教他一些安全知识问题，以防不时之需。小孩子的记忆能力一般都比较弱，所以最好是寻求一些可以让孩子记住的途径，反复训练，强制性地让孩子记住。像上面那个例子，女孩的爷爷将家人的姓名、电话编成儿歌也是一种很好的借鉴办法。另外家长也要随时随地身授言传，例如遇见什么事故的时候都要告诉孩子，如果你遇到这样的事情该怎么做？把安全防范意识深入到小孩子内心里。

　　而对于学校来说，这个最好是当成必修课来进行教育孩子，学校里面最好要开设像自救课，逃生课之类的安全教育课程，以此来增加小孩的安全防患意识。在这一方面上，日本就做得比较好，日本的小孩子从上学开始就要上各种各样不同的安全防范课，所以有一项调查显示，发生事故时，日本的人员伤亡比较少，因为从小他们就知道怎样逃生，怎样自救。

　　当然，对于这一些也需要社会上提供支持，社会上如果多一些专门锻炼小孩子这一方面的能力的机构以及场地，那就最好不过的。当然这个最好是引导大家形成一种氛围，下一次有事故发生时，我们的小孩也可以自救了。